1. Panorámica de la exposición

    Panorámica de la exposición

  2. Nuestra vida en palabras: exposición de diccionarios autobiográficos

    Nuestra vida en palabras: exposición de diccionarios autobiográficos

  3. Mi historia personal

    Mi historia personal

  4. Shakespeare y Cervantes: día del idioma

    Shakespeare y Cervantes: día del idioma

  5. Mi historia personal

    Mi historia personal

  6. Mi historia personal

    Mi historia personal

 

 

P R I M E R O D E P R I M A R I A

Los estudiantes de primer grado, con la guía de la profesora Clara Leticia Duque, hicieron el bello trabajo: “Mi historia personal”.

Juan Camilo Achury, 1ºA Santiago Andrade, 1ºA

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Juan D. Barragán, 1ºA Jorge Daza, 1ºA

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Gabriel Concha: 1º B. Daniel Forero: 1º B.

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Juan David Lozano: 1º B. Luis Alejandro Luna: 1º B.

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Nicolás López: 1º C. Juan A. Amaya: 1º C.

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Rafael Cortés: 1º C. Juan A. McCormick: 1º C.

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C U A R T O D E P R I M A R I A

Cada estudiante puso su vida en palabras, a través de la realización de un diccionario autobiográfico que contiene las palabras más significativas para su vida. Se llevó a cabo la exposición de los diccionarios en la biblioteca de primaria.

Profesora: Catalina Isaza

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Juan Camilo Mora, 4ºA

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Sergio Mendoza, 4ºA Francisco Rodríguez, 4ºA

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Sergio Botero, 4ºA

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Juan D. Figueroa, 4ºA

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Hernando Cruz, 4º B

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José Andrés Ahogado, 4ºB y Juan Felipe Suárez, 4ºB

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Lorenzo Navarro, 4ºB

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Juan Sebastián Ruíz, 4º B

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Mateo Granados, 4ºC y Salim Helo, 4ºC ------ Alejandro Franco, 4ºC

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Gabriel Solano, 4ºC---------- Tomás Montoya, 4ºA y Samuel Lrzábal, 4ºC

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Alejandro Navarro, 4ºC

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I N T E G R A C I Ó N D E Á R E A S

Para conmemorar el día del Idioma, se hizo un trabajo interdisciplinario de Inglés y Español: un póster bilingüe presentando una obra de Shakespeare y una de Cervantes.

Curso: 4º a

Profesoras: Milhem Calderón y Catalina Isaza

 

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