SALIDA PEDAGÓGICA DE ESTÉTICA URBANA

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SALIDA PEDAGÓGICA DE ESTÉTICA URBANA

NOVENO GRADO

 

El caminar como práctica estética conlleva recorrer las calles, sensibilizarse ante los objetos, sonidos, texturas, colores y formas de una ciudad, de una población, de una región.  Caminar consigo mismo, con el otro, es una manera de reconocerse a sí mismo, de reconocer al otro, de entender el entorno.

Analizar los parques principales de la colonia en su estructura, sus edificaciones, plantas y objetos lleva a reconocerse en el otro, interactuar el presente con el pasado. Los bocetos, los apuntes, las reflexiones y el sentir se convierten en lenguaje plástico.

 

Leonor Moncada

Docente de Estética Urbana

 

2018-05-16T14:23:01+00:00 mayo 9, 2018|Arte|